MT_Seminarheft

Warnke

-Verfahren

Warnke

-Verfahren

Themenkurs:

Fremdsprachenerwerb

Erst mit dem Blick aus mehreren Richtungen ergibt sich ein Gesamtbild

Mit Erstaunen und Bewunderung erleben wir, wie Kinder meist mühelos

Zugang zu fremden Sprachen bekommen. Mit zunehmendem Erwachse-

nenalter fällt uns das Lernen neuer Sprachen stetig schwerer. Wunsch oder

Notwendigkeit des Fremdsprachenerwerbs nimmt dabei stetig zu, doch wie

sollen wir es – parallel zum beruflichen und familiären Alltag – lösen?

Bereits vor mehreren Jahren entwickelte eine Forschergruppe von elf Partnern

aus sieben Ländern das FLIC-Fremdsprachenprogramm. Ohne Regellernen

oder Grammatikpauken den Zugang zum Fremdsprachenerwerb ermög

lichen oder vorhandene Fähigkeiten stärken – das war das erklärte gemein-

same Ziel.

Immer mehr Erwachsene, aber auch Kinder und Jugendliche, bedienen sich

der FLIC-Methode zum Fremdsprachenerwerb. Als spielerisch verpacktes

Hochleistungstraining fürs Gehirn ermöglicht FLIC dem Trainierenden, zügig

aktiv zu sprechen und ohne herkömmlich zu „pauken“ grundlegend wichtige

Strukturen der fremden Sprache zu verinnerlichen.

Dieser Kurs vermittelt Ihnen den sicheren Umgang mit den fünf Säulen des

FLIC-Fremdsprachentrainings:

Laute, Wörter, Vokabeln, Sätze, Dialoge

Ob Sie nun Ihre Fähigkeiten im Englischen verbessern oder grundlegend

aufbauen wollen – FLIC holt Sie aufIhrem Leistungsstand ab und führt Sie ins

aktive Sprechen.

Weitere Hintergrundinformationen zu FLIC finden Sie auch im Internet unter

www.flic.meditech.de .

Gern können Sie im Kurs auch mit Ihrem eigenen

FLIC-Paket arbeiten und dieses zum Selbsttraining mitbringen. Fremd

sprachenlernen wird nie wieder dasselbe sein, nachdem Sie FLIC kennen und

schätzen gelernt haben.

Hinweis:

In diesem Kurs erlernen Sie den Umgang mit FLIC – der anderen

Fremd

sprachen-Lernmethode

. Sie erlernen keine neue Fremdsprache!

Referent:

Ralph Warnke

Termine:

14./15. März 2015

Region Hannover 295 €

Verpflegung

Mittagessen, alkoholfreie Getränke und

Pausensnacks im Preis enthalten

... und danach

Lateral-Training für Fortgeschrittene

S. 15

Der erweiterte Prüfablauf

S. 16

Zusatzinfos

16 Fortbildungspunkte durch Leichter Lernen e.V.

zweitägiger Kurs – 20 UE

Themenkurs:

Lateral-Training für Fortgeschrittene

Lateralisiertes Hörtraining bei Wahrnehmungsschwäche und LRS

In diesem Kurs erleben Sie das Lateral-Training vor dem Hintergrund des täg-

lichen Einsatzes in der Praxis. Der Inhalt dieses Kurses geht weit über die im

Aufbaukurs vermittelten Kenntnisse hinaus.

Sie arbeiten in kleinen Gruppen am AUDIO4LAB mit dem Modul Alpha-

Trainer und erproben so seine verschiedenen Funktionen. Die vielfältigen

Möglichkeiten werden in praktischen Trainingssituationen angewendet;

unterschiedliche Strategien für typische Trainingsgruppen und -ziele wer-

den systematisch vorgestellt und erarbeitet. Täglich erprobte Erfahrungen

werden ausgetauscht und Impulse für erfolgreiches Training vermittelt, damit

Sie künftig die weit reichenden Einsatzbereiche des AlphaTrainer-Moduls

noch besser ausschöpfen können. Darüber hinaus werden Sie sicherer in der

Anwendung des Lateral-Trainings.

Dieser Themenkurs bietet tiefe Einblicke in die praktische Arbeit mit dem

Lateral-Training. Das Prinzip des Lateral-Verfahrens in seiner Anwendung

wird als bekannt vorausgesetzt.

Konkret werden Einsatzmöglichkeiten gezeigt für

• Förderung von Kindergarten- und Vorschulkindern

• Lese-rechtschreibschwache Menschen

• Rechenschwache Kinder und Erwachsene

• Menschen mit Aufmerksamkeits- und Wahrnehmungsproblemen

• Zentrales Hörtraining mit Erwachsenen.

• Behandlung von Ohrgeräuschen (Tinnitus)

• Unterstützung bei Hörgeräteversorgungen

• Förderung in der Altersheilkunde (Geriatrie)

• Einsatz bei psychischen Erkrankungen

• Schlaganfallpatienten (Aphasie/Hemiparese)

Bringen Sie in diesen Kurs eigene konkrete Fallbeispiele ein und stellen Sie

sie zur Diskussion. Gemeinsam mit dem Referenten und den übrigen Kursteil

nehmern entwickeln Sie so Behandlungsansätze für Ihre Arbeit.